Για να σου απονεμηθεί το ΑΡΓΥΡΟ ΒΕΛΟΣ θα πρέπει:

Α. Να γνωρίζεις και να χρησιμοποιείς τις εξής Προσκοπικές Γνώσεις:

• Πώς συσκευάζεται το σακίδιο για κατασκήνωση (να συσκευάσεις τα ατομικά του εφόδια για κατασκήνωση),
• Πώς οργανώνεται το ενωμοτιακό φαρμακείο (να το ελέγξεις και να το οργανώσεις για την κατασκήνωση),
• Πώς αντιμετωπίζουμε εγκαύματα, διάστρεμμα, εξάρθρωση, κάταγμα, πυρετό και διάρροιες, καθώς και τους τρόπους μεταφοράς τραυματία,
• Πώς φτιάχνεται η τραπεζαρία, η πύλη, η σακιδιοθήκη και το πλαίσιο γεφυροποιίας (να φτιάξεις σε διήμερη εκδρομή ή κατασκήνωση ένα από τα παραπάνω και μια ακόμα κατασκευή της επιλογής σου),
• Ποιος είναι και που χρησιμοποιείται ο εντατιρόδεσμος,
• Ποια είναι τα κυριότερα στοιχεία της χλωρίδας και της πανίδας,
• Ποιοι είναι οι Εθνικοί Δρυμοί της Ελλάδας και τι προστατεύουν,
• Ποια είναι τα στάδια της διαδικασίας ανακύκλωσης,
• Ποιες είναι οι πρακτικές παρατηρήσεις της πρόγνωσης καιρού (να κάνεις πρακτική πρόγνωση καιρού πριν τη διήμερη εκδρομή της Ομάδας στο ύπαιθρο),
• Πώς να παίρνει παρατηρήσεις μιας εβδομάδας από το βαρόμετρο, τα σύννεφα, την ένταση και τη διεύθυνση του ανέμου που επικρατεί (να τα αναρτήσεις στη γωνιά της Ενωμοτίας του),
• Πώς να προσανατολίζει το χάρτη (στο ύπαιθρο) με πυξίδα και πολικό αστέρα να διαβάζει τα σύμβολά του και το υπόμνημα,
• Τι είναι οι κλίμακες, σε τι χρησιμεύουν και πώς να βρίσκει τη θέση του στο χάρτη (να υπολογίσει μέσω της κλίμακας, την απόσταση που έχει διανύσει, αφού βρει τη θέση του στο χάρτη),
• Πώς να φτιάχνεις μια μορφολογική τομή, από μέρος ενός χάρτη και να το κάνει στην πράξη, καθώς και πώς κάνουμε μέτρηση ύψους,
• Να διακρίνεις στο ύπαιθρο τον αστερισμό της Λύρας και της Κασσιόπης,
• Να οργανώσεις τα υλικά της Ενωμοτίας του για διήμερη εκδρομή της Ομάδας,
• Να οργανώσεις σε διήμερη εκδρομή τους χώρους υγιεινής (πλυσίματος σκευών, ατομικής καθαριότητας, τουαλέτας), υλοτομίας και υλικού της ενωμοτίας (με τη βοήθεια του Ενωμοτάρχη του),
• Πώς αλλάζει το φιαλίδιο υγραερίου σε λάμπα ή εστία (να το αλλάξεις όταν χρειαστεί),
• Ποια τα είδη των φωτιών, πού και πώς χρησιμοποιούνται,
• Ποια τα είδη των λαμπών και να χρησιμοποιήσει ένα είδος σε διήμερη εκδρομή,
• Να ανάβεις φωτιά και να τη σβήνεις με ασφάλεια,
• Να μαγειρεύεις σε φωτιά ή σχάρες (ψησταριές) μιας χρήσης (να προετοιμάσεις έτσι το γεύμα της Ενωμοτίας σε εκδρομή εξερεύνησης),
• Να γνωρίζεις 2 νέες οποιεσδήποτε συνταγές (να φτιάξεις μια για την Ενωμοτία του),
• Να χρησιμοποιείς το φωτισμό της Ενωμοτίας σωστά και με ασφάλεια (λάμπες πετρελαίου ή γκαζιού) και να τον οργανώσεις για την εκδρομή της Ομάδας (να οργανώσεις το χώρο, να τις στήσεις και να τις ανάψεις, αφού έχεις πάρει όλα τα αναγκαία μέτρα πυρασφάλειας),
• Να διαβιβάζεις με σήματα δια βραχιόνων ένα σύντομο μήνυμα σε παιχνίδι με την Ενωμοτία σου,
• Να γνωρίζεις ποιοι είναι οι σύγχρονοι τρόποι προσανατολισμού (να ενημερώσεις την Ενωμοτία του σε ενωμοτιακή δράση χρησιμοποιώντας τους),
• Να φτιάχνεις μια πορεία με ανιχνευτικά οδηγώντας μια άλλη Ενωμοτία στο χώρο κατασκήνωσης,
• Να διαμορφώσεις ένα σχέδιο διαφυγής και συγκέντρωσης σε ασφαλή χώρο σε περιπτώσεις καταστροφικών φαινομένων (πυρκαγιά, σεισμό, πλημμυρά) για το σπίτι σου ή την προσκοπική εστία,
• Να γνωρίζεις τι είναι και τι χρησιμεύει ένα ταχύ οδοιπορικό (να φτιάξεις ένα σε πορεία με την Ενωμοτία του, σε εκδρομή ομάδας ή Ενωμοτίας),
• Να γνωρίζεις τι είναι και τι χρησιμεύει το επιπεδομετρικό (να φτιάξεις ένα για το χώρο της Ενωμοτίας σου στην κατασκήνωση),
• Να γνωρίζεις πώς μετράμε πλάτος και απόσταση,
• Να γνωρίζεις τα ονόματα των ανέμων και
• Να γνωρίζεις ολόκληρο τον κώδικα Μορς και να τον χρησιμοποιείς.

Β. Να έχεις συμμετάσχει (επιπλέον των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν για το Χάλκινο Βέλος):

• Σε 10 δράσεις (2 από κάθε τομέα)
• Σε 3 δράσεις οποιουδήποτε τομέα (διαφορετικές από τις παραπάνω)
• Σε 1 δράση υπαίθριας ζωής,
• Σε 2 διήμερες εκδρομές (η μία με διανυκτέρευση σε αντίσκηνο),
• Σε 1 κατασκήνωση και
• Σε 1 παιχνίδι πόλεως

Γ. Να έχεις οργανώσει (με τη βοήθεια του Αρχηγού σου):

• Μια ενωμοτιακή δράση και
• Να βοηθήσεις στην υλοποίηση ενός παιχνιδιού σε δράση της Ομάδας, αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο σ’ αυτό.

Δ. Να σου έχει απονεμηθεί μια δεύτερη «Ερασιτεχνική Ασχολία», από διαφορετικό τομέα από αυτόν του Χάλκινου Βέλους.

• Προηγούμενο
• Επόμενο